1、八年级作文指导教案1:作文来源于生活 作文教学的背景 作文离不开生活,或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过:“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活,从平常小事,从细微处获得写作素材。因此,初中语文作文教学应具有生活化。
2、初二作文教案1:话题作文教案 教学目标 指导学生准确审题 指导学生多角度立意 教学时间:一课时 教学过程 (一)、导入新课。
3、八年级上册语文教案 第二课 芦花荡 找出老头子的语言、动作、外貌、 外貌描写:“撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一枝竹篙。” “老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。

初一语文上册第一单元作文教案篇1 都说“家家有本难念的经”。可是为什么我家这本“经”,念着念着…。成了《红楼梦》了呢? ?红楼梦》里的女主角是泪人林黛玉。“无巧不成书”我家也有位“林黛玉”,一语未了,只听楼下有人哭。
初一上册语文第一单元作文 开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉? 幽幽游子,四海为家,月亮是的风景,星星是的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。
人教版七年级语文上册教案 篇1 【学习目标】 正确理解寓言的含义。 正确把握对人生的态度,对待人生的际遇。 感受优美的语言,模仿文章美的表达。 【学习重点】 理解寓言的含义; 学习文章精美的表达。 【课前准备】 查阅资料,扫清文字障碍。 预习课文内容,思考寓言的含义。
部编版七年级上册语文第一课《春》教案 【学习目标】 学习欣赏感悟,感受作者的审美情感。 学习抓住景物特征有层次地写景的方法,初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 感悟作者充满诗情画意和音乐之美的语言,领悟对春天的热爱、赞美之情。
七年级语文上册第一单元作文(1)新学校生活 新春佳节余韵犹存,我踏入教室,感受到浓厚的学习氛围。刚过了一个月的假期,重逢的喜悦与对新学期的期待交织,我不敢松懈,立即融入学习之中。寒假的每一天,我6点起床跑步,这锻炼不仅让我习惯了早起,也使我不再习惯懒床。
提升写作能力会让学习语文更有心得,我为大家带来的关于几篇七年级上册语文第一单元的 范文 ,希望会为你提升学习效果。 七年级上册语文第一单元范文一 平凡的我 在沧海中,我是一粒沙。 我,隐藏在茫茫人海中。
本课内容是苏教版八年级语文教材上册第一单元“长征组歌”的第二部分:写作——写清楚一件事的起因、经过和结果。它隶属于记叙文的写作训练,是其他文体写作的基础。记叙文写作可分为写人、记事、状物三种,究其实质,事件叙述清楚是记叙文写作的基础。所以,安排本课为八年级写作课的开篇,应当予以重视。
从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。 将航母比喻成“汪洋中的一片树叶”,体现了航母在大海中目标小的事实,从侧面烘托出这次着舰任务的难度之大。 “刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
八年级作文指导教案1:作文来源于生活 作文教学的背景 作文离不开生活,或者我们可以说作文来源于生活。富兰克林也说过:“空袋子难以直立。”作文教学重在从平时生活,从平常小事,从细微处获得写作素材。因此,初中语文作文教学应具有生活化。
1、【主题:直面困难 挫折】开头:若成长是一片汪洋大海,我们就要像轮船一样乘风破浪;若成长是一片深远蓝天,我们就要像雄鹰一样搏击云霄;若成长是一座摩天山峦,我们就要像攀登者一样不畏艰难、奋发向上、永不退缩。
2、中学生作文常出现的错误:阅读下面材料,试写一段结尾。人生路上充满了挑战,挑战首先就是挑战自己。在学习、工作、生活中。敢不敢迈开第一步是挑战,要不要改变不适当的行为习惯是挑战,愿不愿承担应负的责任是挑战,能不能承认错误也是挑战,等等。请以“挑战”为话题写一篇文章。
3、初中作文教案《如何写好作文的开头和结尾》 导入 作文有了一个好的开头,还需一个圆满的结尾。一篇文章的结尾要自然生动有力,不仅突出文章的结尾,而且能深化主题,给读者以启迪、鼓舞,这样的结尾会让读者产生一种“回眸一笑百媚生”的感觉,让读者情不自禁地对你的文章拍案叫绝。
4、要写好作文优美的开头和结尾,可以遵循以下建议:开头部分:开门见山式:直接点明主题或观点,如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”这种方法简洁明了,能迅速吸引读者注意力。
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