本文目录一览：

• 1、人教版小学六年级语文下册复习重点
• 2、语文六年级下册第一单元课文
• 3、部编版六年级语文下册知识点归纳
• 4、六年级语文下册知识要点
• 5、六年级语文下册知识点

人教版小学六年级语文下册复习重点

1、邯郸学步——比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。第六课《北京的春节》背诵第112自然段。作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。

2、背诵第21自然段。课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景：一是爷爷守夜的情景；二是过圣诞节的情景。

3、《文言文两则》- 背诵课文，默写。- 知识点：《学弈》选自《孟子.告子》，说明学习应专心致志，不可三心二意；《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，体现两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。

语文六年级下册第一单元课文

语文六年级下册第一单元课文1《文言文两则》 《学弈》 弈秋，通了之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 《两小儿辩日》 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”。

特点：从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事，表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。

《学奕》弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与（yú）？，曰：“非然也。”两小儿辩日 此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课。

一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？孔子也不能判断是怎么回事。

第一单元 《北京的春节》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。本文以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。

部编版六年级语文下册知识点归纳

1、部编版小学六年级语文下册，第四单元知识要点归纳梳理字词盘点 字 难读的字：凿（záo）、避（bì）、僻（pì）难写的字：锤：左窄右宽，右边“垂”的第二横最长。凿：下面“凵”里面不是“羊”。避：注意“辶”里面左边部分不是“启”。砖：注意第八笔是竖折撇，一笔写成。

2、部编版语文六年级下册《语文园地四》知识点+图文讲解知识点 交流平台 好的开头与结尾的作用：一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣。一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。案例分析：《十六年前的回忆》：开头和结尾在内容上做到了首尾呼应，加深了读者的印象。

3、第三段：（8-17）具体介绍藏戏的主要特色。第四段：（18）总结全文，点明藏戏靠师传身授传承和发展。课文主题本文以生动传神的语言，具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色，表现了藏戏浓郁的雪域传奇色彩和不可抗拒的艺术魅力，赞美了中华文化的博大精深。

4、课文概述 六年级下册语文部编版教材主要包括古诗文、现代文及一些文学知识。学生需掌握课文的主旨、文学常识和生字生词。生字生词 本册教材包含大量生字生词，学生需认真记忆。如：“翱翔”表示在空中飞翔，“潺潺”形容水流声等。此外，还要掌握词语的搭配和用法。

5、《骑鹅旅行记》图文解读及知识点 作者简介：塞尔玛·拉格洛芙：瑞典女文学家，1909年获得诺贝尔文学奖。《骑鹅旅行记》是她唯一为儿童而写的长篇童话，也是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

六年级语文下册知识要点

《文言文两则》- 背诵课文，默写。- 知识点：《学弈》选自《孟子.告子》，说明学习应专心致志，不可三心二意；《两小儿辩日》选自《列子.汤问》，体现两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。

部编版小学六年级语文下册，第四单元知识要点归纳梳理字词盘点 字 难读的字：凿（záo）、避（bì）、僻（pì）难写的字：锤：左窄右宽，右边“垂”的第二横最长。凿：下面“凵”里面不是“羊”。避：注意“辶”里面左边部分不是“启”。砖：注意第八笔是竖折撇，一笔写成。

下面是我为大家整理的六年级语文（人教版下册）知识要点，欢迎大家阅览与学习！ 《文言文两则》 《学弈》选自《孟子·告子》。故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

《春夜喜雨》知识要点：诗歌背景与作者：作者：杜甫，唐代著名诗人，被尊称为“诗圣”。背景：此诗描绘了春夜降雨的景象，表达了诗人对春雨及时降临的喜悦之情，同时也隐含着对国家和人民的深切关怀。

部编版语文六年级下册习作例文《别了语文课》《阳光的两种用法》知识要点+图文解读《别了，语文课》知识要点 情感表达的核心 法国大作家雨果曾说：“有一种比海洋更大的景象，是天空，还有一种比天空更大的景象，那就是人的内心世界。”本文正是通过捕捉内心情感的变化，真实自然地表达了作者的情感。

六年级语文下册知识点

以下是六年级下册语文全册课文的核心重点必背知识点的梳理，以电子版形式呈现，方便打印和学习。第一单元 《文言文两则》重点字词：理解“学弈”“鸿鹄”“援”等字词的含义。中心思想：通过讲述弈秋教两个人下棋的故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

电子教材 知识点 作者简介马晨明，女，山东菏泽人，硕士生，早年援藏，现为人民日报记者及教师。《藏戏》一文入选人教版课本。

部编版语文六年级下册《语文园地四》知识点+图文讲解知识点 交流平台 好的开头与结尾的作用：一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣。一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。案例分析：《十六年前的回忆》：开头和结尾在内容上做到了首尾呼应，加深了读者的印象。